“小偉，你還說(shuō)你命不好，現(xiàn)在有個(gè)這么好的姐姐，該輪到我們羨慕你了！”小伙伴中的一人，羨慕拍了拍他的肩膀。
“快干活吧，這么多廢話！”杜偉像是有些害羞，看了葉嵐亭一眼，轉(zhuǎn)頭接著干活去了。
在場(chǎng)的很多人都知道葉嵐亭對(duì)他的照顧，心里既羨慕又感動(dòng)。這幾日過(guò)得都很忙碌，一大幫人齊心合力，將那倒下來(lái)的樹木清理干凈了。
校長(zhǎng)也不好意思麻煩鄉(xiāng)親們太久，再三感謝之后，就把人都散了，剩下些填土的話，就由學(xué)校里僅有的兩位男老師來(lái)干。
好在有杜偉這個(gè)幫手，叫上幾個(gè)伙伴，干起活來(lái)還挺快。
“大家都休息一會(huì)兒吧，食堂熬了些綠豆湯，來(lái)喝些解解暑。”校長(zhǎng)剩下的所有老師來(lái)到操場(chǎng)旁的一棵樹下。
這么熱的天，干起力氣活來(lái)很是遭罪，董文軒等人全身都被汗水打濕了，他們看到有解暑湯，都扔下鏟子跑了過(guò)來(lái)。
“所有老師都在這了，我跟大家說(shuō)一說(shuō)教室重建的事。”校長(zhǎng)端起一碗綠豆湯，率先遞給了還在抹汗的杜偉。
“謝謝校長(zhǎng)。”杜偉這些日子和大家都熟悉了，相處起來(lái)也不再拘謹(jǐn)。
杜偉把頭發(fā)染成了黑色，又剪成了寸頭，配上本就俊俏的臉，看起來(lái)很有朝氣。
葉嵐亭贊賞地笑笑，也盛了一碗綠豆湯遞給董文軒。
“現(xiàn)在離暑假也不到一個(gè)月了，三年級(jí)以下的孩子課程不緊，我想著就先提前給他們放暑假，四年級(jí)以上的，尤其是六年組的要面臨上初中，還得盡快恢復(fù)教學(xué)。”校長(zhǎng)一提起這事，表情十分凝重。
“我已經(jīng)跟教室損壞的事都反映上去了，教委很快就會(huì)幫助我們解決問(wèn)題，就讓五年組的同學(xué)暫時(shí)去其他班級(jí)上課吧?！?/p>
校長(zhǎng)的安排很合理清晰，小孩子先放假倒出教室給高年級(jí)的學(xué)生，等教室修繕好了再給他們補(bǔ)課。
不能全都兼顧的情況下，這樣做已經(jīng)是最好的安排了。
“我們也可以利用課余時(shí)間，給孩子們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一些學(xué)過(guò)的知識(shí)，等教室建好了，他們學(xué)新知識(shí)也能快些?！比~嵐亭出言說(shuō)了自己的想法。
“葉老師這個(gè)主意不錯(cuò)，我個(gè)人出錢給他們?cè)儆⌒┰嚲?，?dāng)作復(fù)習(xí)測(cè)試?！狈交凼沁@里資歷最老的老師，經(jīng)驗(yàn)很豐富。
其他的老師也都贊同她們的提議，并且各抒己見，提了一些幫助孩子的意見。
校長(zhǎng)聽到這些，只是點(diǎn)頭或者補(bǔ)充想法，一點(diǎn)意外和感動(dòng)的表情都沒(méi)有。
因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了這些人，為了每一個(gè)學(xué)生，毫不保留地奉獻(xiàn)自己。
葉嵐亭心里微微有些震撼，默默地記住每一個(gè)人的臉孔，她不知為什么腦海中瞬間浮現(xiàn)出恩師的樣子。
又過(guò)了兩日，挖出樹根的土坑已經(jīng)填平了，教委也很重視興旺小學(xué)的事，專門撥了款項(xiàng)用于教室的重建，并派了人來(lái)學(xué)校視察慰問(wèn)。
老校長(zhǎng)聽了這個(gè)消息高興得一夜都合不攏嘴，還特意組織了全校的師生列隊(duì)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
葉嵐亭也換上了來(lái)時(shí)自帶的正裝，一眾人等在校門口，翹首期盼。
“你穿這身衣服，一點(diǎn)也不像鄉(xiāng)下的老師?！倍能幷驹谒赃?，這話也不知是夸她還是損她。
葉嵐亭拽了拽衣角，偷偷看向其他老師，他們也都換上了參加活動(dòng)時(shí)才穿的正裝，不過(guò)款式和衣料就陳舊了許多。
“來(lái)了！”張卓指著兩輛開向這里的汽車，激動(dòng)地喊了一聲。
“快，快站整齊些！”方慧趕緊組織全校的學(xué)生，站好隊(duì)伍。
他們這樣興師動(dòng)眾，其實(shí)并不是為了討好上級(jí)，校長(zhǎng)的意思，是讓上頭的人看出他們的精神面貌。
就算再艱苦，再貧困，學(xué)生們積極向上追求幸福的本質(zhì)還在，他們即使身在山區(qū)，也不輸給城鎮(zhèn)里的那些孩子。
上級(jí)來(lái)人除了了解情況外，還帶了一支工程隊(duì)，他們是專程為了修建教室而來(lái)的。
并且教委的領(lǐng)導(dǎo)還特意帶來(lái)一大車的新教科書和課外讀物，送給興旺希望小學(xué)的所有學(xué)生。
“我代表全校的……所有……所有學(xué)生，謝謝上級(jí)的關(guān)心?！毙ｉL(zhǎng)緊緊握著來(lái)人的手，說(shuō)話間已經(jīng)哽咽起來(lái)。
上級(jí)慰問(wèn)組查看了教室的破損情況，一再要求工程隊(duì)修繕時(shí)保證質(zhì)量。
孩子們的安全問(wèn)題高于一切。
快到中午時(shí)，校長(zhǎng)一再邀請(qǐng)慰問(wèn)組留下來(lái)吃飯，可他們還是一口水都沒(méi)喝，交代完事宜就離開了。
“太好了，有了這些新書，我們可以給學(xué)校建一個(gè)圖書室?！崩蠋焸?cè)谵k公室整理書籍時(shí)，葉嵐亭開口提議。
校長(zhǎng)這兩天的心情格外的好，一直到現(xiàn)在都是笑呵呵的，他點(diǎn)了點(diǎn)頭開口說(shuō)道：“我早就有這個(gè)打算了，只是資金不足一直也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在教委送來(lái)的這些書籍，真是雪中送炭啊?！?/p>
這里的孩子沒(méi)有手機(jī)電腦，課余時(shí)間所有的娛樂(lè)都是在戶外瞎跑，他們除了教科書上的知識(shí)，對(duì)其他的了解很少。
現(xiàn)在有了課外讀物，放學(xué)以后的住校生，就可以在圖書室拓展知識(shí)層面了。
“一會(huì)兒我就去收拾個(gè)房間出來(lái)，給孩子們當(dāng)圖書室！”劉雯雯笑著撫摸那些書，就像捧著稀世珍寶一般小心翼翼。
“正好那棵樹的木頭還留著，我這就去用它兩個(gè)書架?！睆堊扛募?，說(shuō)做就做，一刻也不耽擱。
眾人看著張卓急匆匆的模樣都笑了起來(lái)，教室里頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。
葉嵐亭雖然來(lái)的時(shí)間最短，她卻跟這些老師們一樣開心。
她明白，這些人笑的不僅僅是張卓的急脾氣，而是替這所學(xué)校的未來(lái)高興。
有這么多無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕苦不怕累的教師在，這座小學(xué)，終會(huì)像它的名字一樣，興旺而又充滿希望。
下午，各班級(jí)的老師把新書全都發(fā)放給學(xué)生們，學(xué)校決定放假半日。
一來(lái)，讓大家好好休息休息，從明日開始正式全天授課。
二來(lái)，讓同學(xué)們買好學(xué)習(xí)用品和文具，接下來(lái)的時(shí)間一直到暑假，就要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。
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