高中生蘇林騎著自行車去學(xué)校,半路上經(jīng)過一條小路時被幾個青年人攔下了。蘇林下車,看這幾個人的發(fā)型,他就知道他們不是什么好人。
其中一個染著黃毛的人嬉皮笑臉地說:“同學(xué)你好,我們幾個最近手頭緊,想找你借點錢。你看……”
蘇林很害怕,小聲地說:“我只是個學(xué)生,沒什么錢。”
黃毛問道:“你有多少錢?”
蘇林坐在自行車上,一只腳踩在踏板上,一只腳踩著土地支撐平衡,說:“只有十塊。”
黃毛聳聳肩,說:“十塊就十塊,借給我吧,以后有機會我會還你的。”
蘇林根本不認識他們,很明顯,這是擂肥。
所謂的擂肥,就是針對學(xué)生的小金額搶劫。
蘇林不敢不給,非常乖巧地掏出兩張五塊遞給黃毛。
黃毛拍拍他的肩膀:“同學(xué),好好念書,有前途!哈哈哈?!彼蛢蓚€同伴笑著鬧著離開。
蘇林咬牙切齒,奮力蹬自行車,用力遠離他們。
他感覺有些屈/辱,今年類似擂肥的事情已經(jīng)發(fā)生不下于十次了。他體格瘦弱,性格懦弱,在學(xué)校沒什么玩得好的朋友,平常上學(xué)放學(xué)都是獨自一個人,經(jīng)常遭遇擂肥。
剛開始的時候他還反抗,結(jié)果挨了幾頓揍。這些擂肥的社會青年其實多數(shù)是未成年人,警察也管不了,頂多教育幾句話,放出來后就變得更難纏。蘇林只能默默忍受。
來到學(xué)校,蘇林鎖好自行車,朝班級走去,剛好踏著早自習(xí)的鈴聲。走到座位上,蘇林發(fā)現(xiàn)自己的凳子變成了一個破凳子,昨天他的凳子還是好的,現(xiàn)在的凳子少了一條腿。
坐在他后面的潘聰聰同學(xué)大大咧咧地說:“小蘇,我的凳子壞了,給你換,你有什么意見嗎?”
蘇林忍氣吞聲,搖搖頭,說:“沒意見?!?/p>
潘聰聰大聲說:“那就好,免得說我欺負你,要是有意見,現(xiàn)在就提出來,咱們當(dāng)面把話講清楚,我把凳子還給你。要是背后去找老師告狀,可別說我不講義氣。”
蘇林連忙說:“真的沒意見,真的,三條腿也坐得挺穩(wěn)的?!?/p>
旁邊的人議論紛紛,似乎在嘲笑蘇林的懦弱。他好像聽到有人形容他“真慫”。
他只能假裝聽不見。
白天的課程非常緊湊。上課的時候沒人去捉弄蘇林嘲笑蘇林,所以他喜歡上課的時間。一旦下課,班上的同學(xué)們,無論男女,似乎都喜歡開蘇林的玩笑,而且是非常過分的玩笑,也有人刻意孤立蘇林,不跟他一起玩。
他越發(fā)孤獨,在班級中越發(fā)另類,于是更多的人不喜歡他。
下了晚自習(xí),同學(xué)們紛紛收拾書本離開教室,回家或者回宿舍。潘聰聰在他背后說:“蘇林,先別走,有事找你商量。”
蘇林的心咯噔跳了一下,潘聰不是好人,找他肯定沒什么好事。
班上的人走/光了,只剩下潘聰聰和蘇林兩個。
蘇林忐忑不安地問:“什么事?”
潘聰聰身材壯碩,塊頭幾乎是蘇林的兩倍。他說:“那個,我看葛亮不爽很久了,這家伙仗著自己考第一,目空一切目中無人!我想捉弄捉弄他。昨天期中考試才剛剛考完,老師還在閱卷。等會兒學(xué)校沒人了,咱們跑到辦公室去,把葛亮的英語試卷的答題卡用煙頭燙幾個洞,老師就改不了分了,還以為是別的老師抽煙燙的,不會懷疑到咱們頭上。你看這個辦法是不是很牛逼?”
蘇林不愿意做這種缺德的事情,說:“是很牛逼,但是……這樣做不太對吧?!?/p>
潘聰聰眉頭皺了起來,有些不爽:“有什么不對?你看那個葛亮幾時正眼看過你?咱們不給點他顏色瞧瞧,他就不知道自己有幾斤幾兩。”
“咱們沒有煙頭,也打不開辦公室的門啊?!?/p>
“不要緊,我都準(zhǔn)備好了?!迸寺斅斆鲆粋€打火機和一支香煙,還有一把鑰匙,看來他早就配好了?!叭f事俱備,只欠東風(fēng)。葛亮的試卷就在老師辦公桌上,你去用煙頭燙答題卡。我在外面望風(fēng),把你把門?!?/p>
“好吧?!碧K林被欺負慣了,不敢反抗。
兩人趁夜摸到老師的辦公室,老師也都回家了,辦公室里漆黑一片。葛亮把配好的鑰匙遞給蘇林,讓蘇林開門。
蘇林心驚膽戰(zhàn)地打開辦公室的門,用打火機的光照明,尋找葛亮的試卷。打火機燃燒的時間太長,把打火機外面的防護用小鐵圈燒掉了。
打火機的外殼是塑料做的,高溫下逐漸融化,并且淌在蘇林手上。蘇林被燙,下意識松開手,打火機掉在試卷上,很快點燃了試卷。
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