管海波站在辦公室里，目送著蘇比努爾·艾合買提遠(yuǎn)去。
直到親眼看著她，進(jìn)了自己班級(jí)的教室。
才慢步走到自己的座位上坐下，抽出筆筒中的一只紅筆，準(zhǔn)備批改作業(yè)。
管海波的年齡不大，參加工作的時(shí)間也不長(zhǎng)。
屬于剛從師范類學(xué)校畢業(yè)，還沒(méi)徹底完成身份轉(zhuǎn)變的那一類人。
只不過(guò)，他的運(yùn)氣比較好。
剛分到單位不久，就迎來(lái)了一個(gè)支援新疆的機(jī)會(huì)。
考慮到管海波的年紀(jì)尚小，還沒(méi)有成家。
外加上他自己本身，也有著到邊遠(yuǎn)地區(qū)奉獻(xiàn)的意愿。
單位就把這唯一的援疆名額給了他。
讓他代表學(xué)校，來(lái)到和田地區(qū)下面一座小縣城的學(xué)校里，散發(fā)出青春的光和熱。
管海波也就在單位的派遣下，來(lái)到固瑪鎮(zhèn)第一小學(xué)，開(kāi)始了自己為期一年的援疆生涯。
“管老師，看不出來(lái)呀……”
“你的詩(shī)歌竟然寫(xiě)得這么好！”
“不愧是師范大學(xué)出來(lái)的高材生??！”
剛批改完兩本作業(yè)，管海波便看到，先前和自己搭話的那名女教師，正在笑意盈盈地望著自己。
為了表示尊敬，他連忙放下了手中的紅筆。
有些不好意思地?fù)狭藫项^，謙虛道：
“沒(méi)有啦，楊老師……”
“也就是平時(shí)，喜歡看一點(diǎn)詩(shī)詞而已……”
“和你們這些前輩比，我還差得遠(yuǎn)了呢！”
這名中年女老師姓楊，單名一個(gè)華。
也是和管海波，同一批過(guò)來(lái)援疆的教師。
不過(guò)她的教齡，已經(jīng)有十多年了。
因此，算得上是管海波的前輩。
管海波對(duì)她，也一直尊敬有加。
“你真是太謙虛了……”，楊華哪里聽(tīng)不出來(lái)，對(duì)方話里的客氣之意？
但她對(duì)此并不在意，只是好奇地問(wèn)道：
“管老師，能不能告訴我……”
“剛剛那個(gè)小女孩，朗讀的那首詩(shī)歌，真的是她自己寫(xiě)的嗎？”
“那么優(yōu)美的意境，我怎么都不認(rèn)為，她能夠描繪出那樣的場(chǎng)景?。 ?/p>
“你究竟是怎么做到的？”
“真的是她自己寫(xiě)的！”，管海波聞言，搖了搖頭。
笑著回答道：“我只不過(guò)幫她，稍微修改了一下……”
“不得不說(shuō)，這個(gè)小女孩在寫(xiě)詩(shī)上，真的很有靈性！”
“至于場(chǎng)景描繪嘛……”
“我不過(guò)就是給她看了幾張，我在讀大學(xué)時(shí)候，在操場(chǎng)拍攝的幾張照片罷了……”
“難怪……”，楊華若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里開(kāi)始盤(pán)算著些什么。
緊接著，她從辦公桌上，翻找出一疊資料。
對(duì)照著資料，仔細(xì)研究了片刻。
再次問(wèn)道：“管老師，你是準(zhǔn)備幫她修改這篇詩(shī)歌，然后投給地區(qū)的報(bào)刊，是嗎？”
“我記得最近有一個(gè)征文，好像正好是面向咱們這些小學(xué)的?！?/p>
“你是準(zhǔn)備帶著學(xué)生們參加？”
“嗯?！?，管海波也沒(méi)藏著掖著。
大大方方地承認(rèn)了，自己的想法。
道：“我覺(jué)得吧……”
“既然有機(jī)會(huì)，就要多把握！”
“這對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，也是一次很不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)！”
“我知道，像這樣的征文，通常來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)壓力都是比較大的……”
“所以，我也不奢望他們能拿獎(jiǎng)。”
“我們重在參與就好！”
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