管海波說完，看向了蘇比努爾·艾合買提。
見后者還是不說話，他又問道：“當(dāng)然了……”
“你要是有什么不同的意見，也可以給老師提?！?/p>
“比如……你為什么覺得，老師用紅色的筆，給你批改作業(yè)更好？”
“是因?yàn)榧t色的字，看上去不舒服嗎？”
“不是……”，蘇比努爾·艾合買提搖了搖頭，沒有開口。
管海波也不催促，只是安靜地等待著她。
良久，蘇比努爾·艾合買提的眼睛，忽然紅了許多。
說話的聲音，也帶上了哽咽。
小聲說道：“管老師，我家里的經(jīng)濟(jì)條件不好?！?/p>
“我的父親和母親，因?yàn)橐恍┰颍茧x開了我?！?/p>
“我現(xiàn)在只能和爺爺一起生活，還要照顧我的弟弟?！?/p>
“我……”
“我想省點(diǎn)錢！”
“本子用鉛筆寫的話，等我寫完了，可以用橡皮擦干凈，再重新使用！”
“所以……”
“所以我才希望你，可以用鉛筆批改我的作業(yè)！”
蘇比努爾·艾合買提話音落下，管海波頓時(shí)心口涌出了一股，說不清、道不明的感受。
直到此刻，他才終于明白。
為什么眼前這個(gè)做事認(rèn)真，還很聽話的女孩，不喜歡寫作業(yè)了。
原來，她是想省下錢，給家里減少負(fù)擔(dān)。
雖然管海波并不認(rèn)為，本子能值幾個(gè)錢。
不過，通過蘇比努爾·艾合買提的表情可以看出。
后者說得很真誠，絕對(duì)沒有騙他。
管海波想了想，深吸了一口氣。
道：“蘇比努爾·艾合買提，你的意思老師明白了……”
“放心吧，你就安安心心的用本子寫作業(yè)！”
“等你把成績提升上去，老師給你獎(jiǎng)勵(lì)新本子?！?/p>
“這樣你就再也不用，為本子的事情發(fā)愁了！”
管海波的一番話，說得很是誠懇。
“管老師……”
“這怎么可以？”，蘇比努爾·艾合買提盡管年紀(jì)小，可她卻不笨。
一眼就看出了，老師想要幫助她的心思。
說話有一點(diǎn)忸怩，帶著一絲膽怯。
“你好好學(xué)習(xí)！”
“老師給你的獎(jiǎng)勵(lì)，也是需要你平本事，去爭(zhēng)取來的?！?/p>
“不是老師送給你的，明白嗎？”，管海波哪里還看不出，蘇比努爾·艾合買提的想法？
當(dāng)即說道：“想要獎(jiǎng)勵(lì)，你就要好好學(xué)習(xí)！”
“考不到班級(jí)第一名，誰都幫不了你！”
“明白嗎？”
“我一定可以的！”，蘇比努爾·艾合買提也被管海波的話，給激起了斗志。
握了握小拳頭，向管海波表態(tài)。
然后又深深地鞠了一躬，說了句“謝謝管老師”。
隨后，離開了辦公室。
留下管海波一人，坐在位置上。
回想著蘇比努爾·艾合買提的話，心情久久不能平靜……
人們都說：窮人的孩子早當(dāng)家。
打小就體驗(yàn)過生活的困苦，知道金錢來之不易的孩子，才會(huì)更加努力的去奮斗。
才會(huì)堅(jiān)定地想要通過拼搏，去贏取更好的人生。
管海波又喝了口水，心中有點(diǎn)同情，蘇比努爾·艾合買提的遭遇。
請(qǐng)登錄
游客
評(píng)論 0 條評(píng)論
暫無評(píng)論記錄
暫無評(píng)論記錄